多动症是儿童期最常见的行为障碍。主要的临床特点包括注意缺陷,这是多动症的核心症状。主要表现为主动注意的缺陷,被动注意可以正常,在需要集中注意环境中,易受干扰而分心。
活动过多,表现为在需要相对安静的活动中,活动量和活动内容明显增多。
冲动性,表现为行为唐突、容易与人发生冲突。
学习困难,因为患儿常伴有视空间发育障碍,会出现学习困难,学习成绩低下。
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